PEMBAHASAN Aliran Nativisme ditokohi oleh Schopen Hauwer (Jerman : 1788-1860) berpendapat bahwa manusia dilahirkan dengan potensi-potensi yang sudah jadi, sehingga faktor pendidikan dan lingkungan tidak ada pengaruhnya terhadap perkembangan anak, yang baik akan menjadi baik, dan yang jelek akan menjadi jelek.
PENERAPAN ALIRAN NATURALISME DALAM PEMBELAJARAN. Sistem Pendidikan adalah langkah utama dalam menembuhkan Potensi Manusia agar menjadi Dewasa, Beradab, Normal. Dalam pendidikan beberapa tokoh berkata Sistem Pembelajaran yang bai kdilakukan secara Naturalisme yaitu pemikiranatau system belajar yang benar adalah dengan system alami dari mereka
bQhK4. ltebi306vw.pages.dev/160ltebi306vw.pages.dev/165ltebi306vw.pages.dev/315ltebi306vw.pages.dev/248ltebi306vw.pages.dev/222ltebi306vw.pages.dev/123ltebi306vw.pages.dev/108ltebi306vw.pages.dev/196ltebi306vw.pages.dev/101
contoh penerapan aliran naturalisme dalam pendidikan
